Entre os muros e grades da prisão: o trabalho do professor que atua nas ‘celas’ de aula

Autor: Gesilane de Oliveira Maciel José Resumo: Esta tese está vinculada a Linha de Pesquisa Políticas Públicas, Organização Escolar e Formação de Professores. Tem como objetivo investigar como ocorre o processo de trabalho e as condições sociais e materiais do docente que atua em escolas inseridas em prisões. Para alcançar… Continue reading

O trabalhar docente com adolescentes em conflito com a lei: um olhar a partir da psicodinâmica do trabalho

Autor: Christina Pereira da Silva Resumo: O desafio para a sociedade contemporânea consiste em empreender ações para a materialidade da proposta socioeducativa, frente ao objetivo de realizar a mediação dos adolescentes e jovens em cumprimento de medida socioeducativa, uma vez que esta política tem por objetivo educá-los para a vida… Continue reading

A realidade e os desafios do trabalho docente no ambiente das prisões: um olhar sobre o contexto paraense

Autor: Orlando Nobre Bezerra de Souza, Ney Cristina Monteiro de Oliveira Resumo: O presente artigo aborda a oferta do direito à educação às pessoas privadas de liberdade no estado do Pará e os processos de trabalho e de formação de professores e profissionais da educação que se envolvem cotidianamente com… Continue reading

Trabalho docente: de portas abertas para o cotidiano de uma escola prisional

Autor: Elizabeth de Lima Gil Vieira Resumo: Esta dissertação visa analisar os saberes, interações e competências utilizadas pelos professores no contexto diferenciado de uma escola prisional. Considera-se que o espaço de realização do trabalho apresenta especificidades tanto em relação às condições para o exercício da atividade, quanto ao objeto de… Continue reading