Criminalizar para punir: a dinâmica de neutralização da juventude pobre e negra do Brasil

Autora: Ana Idalina Carvalho Nunes O livro traz, conforme é possível perceber, um estudo sobre a questão do encarceramento no Brasil, fundamentado nas teorias de George Rusche e Otto Kirkheimer, Michel Foucault, Loïc Wacquant, Vera Malagutti e outros contemporâneos. Ao final, o estudo de caso realizado na escola que funciona… Continue reading

O difícil é segurar a cadeia: a experiência da socioeducação feminina no Estado do Rio de Janeiro

Autor: Ana Karolina Andrade Leones Resumo: O objetivo desse trabalho é compreender a forma como os adolescentes que cumprem medida socioeducativa de internação no Rio de Janeiro dão sentido à sua experiência institucionalizada. Esta experiência é socialmente construída por elas em relação aos funcionários que atuam no cumprimento da implementação… Continue reading

Pelas mãos do socioeducativo : práticas disciplinares na medida socioeducativa de internação

Autor: Caroline Souza Neves Resumo: Esta dissertação teve como objetivo analisar a duplicidade do controle penal sobre jovens infratores em cumprimento de medida socioeducativa de internação no Distrito Federal durante o ano de 2014, a partir do exame das práticas socioeducativas e da atuação dos sistemas de justiça. Nesta pesquisa,… Continue reading

Educação carcerária: conflito punir/ressocializar

Autor: Joslene Eidam Zanin No sistema penal brasileiro existe uma incompatibilidade entre a ação de custódia de presos e a ação de educação para ressocialização. A ação punitiva quase sempre prevalece.O objeto de estudo do presente trabalho é a educação carcerária e seus conflitos entre punir, prevenir, regenerar e reeducar…. Continue reading