Para estes meninos e meninas, qual docência? (escolas de sistemas socioeducativos – Brasil e Colômbia)

Autor:  Marília Sousa Andrade Dias Resumo: A tese aborda os viveres de professores e professoras de escolas e salas de aula entre jovens adolescentes de Sistemas Socioeducativos de privação de liberdade no Brasil e na Colômbia. Nos dois países, os jovens conflitados pela lei são, em sua maioria, homens, pobres,… Continue reading

“Menina bonita do laço de fita”: tecendo caminhos e práticas para uma proposta socioeducativa na medida de internação

Autor: Michele Castro Caldeira, Maria Ignez Costa Moreira Resumo: A realidade das medidas socioeducativas é complexa e apresenta inúmeros desafios, especificamente quando se trata do cotidiano vivido pelas adolescentes na medida de privação de liberdade. Isso porque, para além dos atravessamentos de classe, de raça-etnia e de gênero, as meninas… Continue reading

Medidas socioeducativas de privação de liberdade no Brasil: uma revisão sistemática de literatura

Autor: Daniella Ribeiro Gontijo Resumo: O objetivo desta pesquisa foi mapear os artigos publicados a partir de 1990 sobre as medidas socioeducativas de privação de liberdade aplicadas a adolescentes no Brasil. Adotou-se como tipo de estudo a revisão sistemática de literatura e a partir da pergunta norteadora “Quais as contribuições… Continue reading

Pedagogia Social e a Socioeducação: concepções e significados das ações socioeducativas para os adolescentes em cumprimento de medida em meio aberto

Autor: William Vinicius Pinto Resumo: Esta dissertação investiga e analisa a concepção e os significados das ações socioeducativas para os adolescentes que cumprem medida socioeducativa de meio aberto à luz da pedagogia social e da socioeducação, procurando apreender, por meio de seus próprios argumentos, os elementos do processo de acompanhamento… Continue reading

O direito à educação na narrativa dos/das adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa

Autor: Eliana Cristina dos Santos, Wagner Roberto do Amaral Resumo: O presente estudo, resultado de uma pesquisa qualitativa, objetiva analisar a relação do(a) adolescente em cumprimento de medida socioeducativa com a escola, localizando o direito à educação enquanto política integrante a Doutrina da Proteção Integral, prevista no Estatuto da Criança… Continue reading

Educação social e escolar e o direito à educação na medida socioeducativa

Autor: Maria Nilvane Zanella, Angela Mara de Barros Lara, Belmiro Gil Cabrito Resumo: O artigo é produto de reflexões sobre a articulação entre educação social e educação escolar para viabilizar o retorno à escola de adolescentes que cumpriram medidas socioeducativas de internação e semiliberdade ou em cumprimento de medidas em… Continue reading