A leitura literária como revivência e ressignificação subjetiva de um aluno-detento

Autor: Sheila Oliveira Lima, Henrique Furtado de Melo Resumo: O projeto “As marcas dos momentos de entrada no mundo da leitura nas construções textuais-discursivas de alunos detentos: vestígios de infâncias encarceradas” surge a partir da demanda observada nos atendimentos a detentos participantes do projeto “Remição pela leitura”, promovido pela Secretaria… Continue reading