Educação prisional: como a baixa oferta de vagas cria desigualdade em escola de Complexo Penitencário de BH

Autor: Fernanda Bonino Ribeiro Silva, Simone Etelvina Pinto dos Santos Resumo: Muito se discute hoje em todo o mundo e, em especial no Brasil, a eficácia das penas restritivas de liberdade, das condições de vida no cárcere e a possível ressocialização da(o) ex-detenta(o). Por outro lado, pouco se fala sobre… Continue reading

Leitura crítica: um caminho para a ressocialização

Autor: Doneves Fernandes Dantas Resumo: O aumento significativo da criminalidade e do nível de encarceramento do sistema penal brasileiro tem levado estudiosos, governo e a sociedade civil a refletirem sobre estratégias que revertam este quadro de grande fragilidade. A legislação penal prevê como alternativas de ressocialização e combate a reincidência:… Continue reading

O direito à educação escolar prisional: uma realidade entre grades

Autor: Lucas Lourenço Silva Resumo: Este trabalho se insere nas pesquisas voltadas à universalização da educação básica. O objeto de estudo é a análise da educação escolar prisional desenvolvida no Colégio Estadual Dona Lourdes Estivalete Teixeira (CEDLET), localizada na Penitenciária Odenir Guimarães (POG). Busca-se entender como tem ocorrido o processo… Continue reading

Biblioteca prisional e biblioterapia como instrumentos de ressocialização

Autor: Nádia da Silva Alexandre Resumo: Analisa a biblioteca e a biblioterapia no espaço prisional, produzindo uma relação de proximidade entre os dois temas. Evidencia a importância do profissional da informação enquanto mediador da informação e auxiliar na prática da biblioterapia no sistema prisional. Deste modo, o profissional contribui para… Continue reading

“É aula ou filme, professora?” – cenas de um cineclube na escola prisional

Autor: Liliane Leroux, Ana Beatriz Campuzano Martinez Resumo: O presente artigo resulta de pesquisa de campo realizada entre 2009 e 2012 no cineclube do Colégio Estadual Anacleto de Medeiros, situado no presídio Evaristo de Moraes, no Rio de Janeiro. Através desta experiência de exibição de filmes dentro de uma escola… Continue reading

A cela de aula e o papel do gestor na construção do projeto político pedagógico voltado para a EJA prisional

Autor: Nayara Aparecida do Amaral Silva Resumo: O presente trabalho tem o intuito de apresentar uma análise crítica sobre ensino/aprendizagem da Escola Estadual Alberto Santos Dumont prisional e o processo de ensino turmas de Educação de Jovens e Adultos no sistema prisional. A EJA no Brasil é de suma importância,… Continue reading