Docência no sistema penitenciário: o que as narrativas de professores revelam sobre a educação de adultos privados de liberdade
Autor: Gesilane de Oliveira Maciel José, Eli Narciso da Silva Torres Resumo: Este artigo procura demonstrar as especificidades da oferta de educação de jovens e adultos (EJA) em escolas inseridas em prisões, conforme previsto na Lei de Execução Penal (LEP), como uma das assistências necessárias para promover a integração social… Continue reading