Projeto “Remição pela leitura”: atuação do PET/EDU/UFV – conexão de saberes na educação prisional

Autor: Cristiane Aparecida Baquim, Vilmara Leila de Oliveira, Maria Clara Saraiva Arruda Resumo: O projeto de extensão “Remição pela leitura” desenvolvido pelo PET/EDU/UFV – Conexão de Saberes promove, junto com a Defensoria Pública de uma cidade do interior de Minas Gerais, uma oportunidade do grupo PET contribuir com a educação… Continue reading

Educação prisional no âmbito do IFRN: da oferta à efetivação

Autor: Francisco Augusto Cruz de Araújo, Jacqueline Fernandes de Gusmão Neves Pessanha, Klébia Ribeiro da Costa, Edneide da Conceição Bezerra Resumo: O presente artigo tem por objetivo descrever como se efetiva o processo de inclusão de pessoas privadas de liberdade no âmbito do ensino superior à distância do Instituto Federal de Educação Ciência… Continue reading

Ressolização de presos no Rio Grande do Norte: direitos humanos, educação e cidadania

Autor: João Batista da Silva, Shirlenne Nascimento dos Santos, Hilderline Câmara de Oliveira Resumo: Este artigo cientifico tem como objetivo analisar o processo de (re)ssocialização de apenados do Sistema Prisional do Rio Grande do Norte/RN, na Penitenciária Estadual de Alcaçuz, na cidade de Nísia Floresta. considerando a Educação de Jovens… Continue reading

A cidadania no contexto da Lei de Execução Penal : o (des)caminho da inclusão social do apenado no sistema penitenciário do Distrito Federal

Autor: Maria Cristina Vidal Cardoso Resumo: A presente pesquisa teve como objeto de estudo a aplicação da Lei de Execução Penal, em uma unidade carcerária masculina do Sistema Penitenciário do Distrito Federal; o eixo de análise foram as medidas e as orientações contidas nessa Lei, no que se refere à… Continue reading

Desenvolvimento de coleção em duas bibliotecas prisionais do Estado de São Paulo

Autor: Luciane Santesso, Sâmea Maria Carlos Resumo: Analisa o acesso à informação em bibliotecas prisionais, especificamente em duas unidades prisionais femininas do Estado de São Paulo, por meio de uma abordagem qualitativa a qual utilizou como instrumento para a coleta de dados a pesquisa de campo, por meio da aplicação de questionário semi-estruturado às… Continue reading

A educação matemática como parte integrante da escola para a vida: contribuições na formação de mulheres privadas de liberdade

Autor: Fernanda Soares da Silva Bonato Resumo: Esta pesquisa aborda a importância da prática em sala de aula de metodologias investigativas e por resolução de problemas, com abordagem que priorize uma Educação Matemática Crítica. O objetivo geral desta investigação foi analisar os sentidos atribuídos ao conhecimento matemático que são estabelecidos… Continue reading