‘Eu ganhei mais o gosto de estudar’: o e-learning como um meio de aprendizagem ao longo da vida de reclusas de um estabelecimento prisional Português
Autor: Angélica Monteiro, Carlinda Leite, Rita Barros Resumo: O artigo estudou as percepções de reclusas sobre formação na modalidade e-learning, num estabelecimento prisional feminino de Portugal. A análise do curso e da formação, inscritos no paradigma de aprendizagem ao longo da vida, objetiva estudar a possibilidade do e-learning constituir um dispositivo de… Continue reading