A leitura na prisão: contributos para a educação em cidadania

Autor: Ana Cristina Menezes Fonseca

Resumo: O projeto incidiu sobre o desenvolvimento da competência leitora junto de reclusos que tinham português como língua segunda, perspetivado o desenvolvimento desta competência como um meio de dotar os reclusos de oportunidades educacionais apropriadas às suas necessidades, tais como, ler, escrever, fazer cálculos básicos, que contribuirão para sobreviver no mundo exterior, mas também, de elementos necessários à análise crítica da realidade e à atuação imaginativa e harmoniosa do seu desenvolvimento e da sociedade.Em concordância com os nossos objetivos, desenvolvemos um estudo de cariz quantitativo e qualitativo, com 8 reclusos, do sexo masculino, a frequentar o curso de língua e cultura portuguesas numa prisão no Porto.

Orientador: Ângela Cristina Ferreira Carvalho

Área de concentração: Letras

Instituição:  Universidade do Porto / Ano: 2017

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Sobre Cristina de Carvalho

Arquivista na NTX It Solutions, pós-graduanda em Gestão Eletrônica de Documentos pela USCS. Foi Bibliotecária na Faculdade de Ciências e Saúde de São Paulo e Auxiliar de Biblioteca na UNISA. Bibliotecária formada pelo UNIFAI.

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