Eli Narciso da Silva Torres – Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP.
Eliana Cristina dos Santos – Mestre em Serviço Social e Política Social – área de concentração em Política Social pela Universidade Estadual de Londrina, UEL.
Eliane Leal Vasquez – Doutora em História da Ciência Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, (PUC/SP).
Eliane Ribeiro Andrade – Doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense – UFF.
Eline Santos da Silva Lanzillotta – Especialista em Direito Empresarial, Civil e Processo Civil pela Universidade Cândido Mendes.
Elisa Cristina Delfini Correa – Doutora em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC.
Elisande de Lourdes Quintino de Oliveira – Mestrado em Educação pela Faculdade de Educação Unicamp.
Elionaldo Fernandes Julião – Doutor em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Elisangela André da Silva Costa – Pós-Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP).
Elisângela Caldas Braga Cavalcante – Mestre em Ensino de Ciências, na área de conhecimento Ensino de Biologia, pela Universidade de Brasília (UnB).
Elizangela Duarte Gomes – Mestrado em andamento em Educação pela Universidade Federal do Maranhão, UFMA.
Elizângela Lelis da Cunha – Doutora em Educação Escolar pela Faculdade de Ciências e Letras da Unesp/Campus de Araraquara.
Elizabeth Brunken – Especialista em gestão de Centros Socioeducativa pela Universidade Federal do Paraná, UFPR.
Elizabeth de Lima Gil Vieira – Doutorado em andamento em Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ.
Elizangela Fernandes Martins – Doutora em Educação pela Universidade Federal do Piauí- UFPI.
Elizete Helena Alves da Cruz – Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação Profissional e Tecnológica. Colégio Técnico Industrial de Santa Maria.
Ellen Christina Lino Lima – Mestre em Gestão e Avaliação em Educação Pública pela Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF.
Ellen Taline de Ramos – Doutora em Psicologia Social pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, USP.
Eloiza da Silva Gomes de Oliveira – Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ.
Emerson Izidoro dos Santos – Doutorado em Educação Para a Ciência pela Universidade Estadual Paulista, UNESP.
Emerson Sandro Silva Saraiva – Doutorado em Educação (2018) pela Universidade Federal do Amazonas.
Emily Masson Steiner – Especialização em Gestão Escolar – Teoria e Prática pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI.
Eni Maria de Souza Pinto Zanetti – Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).