Adailson Robalino Leal – Pós Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa e Literatura, pela Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz-FACIBRA, Paraná.
Ademir Donizeti Caldeira – Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP.
Ademir Santos da Silva – Especialista em Gestão Penitenciária pela Faculdade Estácio de Alagoas.
Aderli Goes Tavares – Doutora em Sociologia e Antropologia pela Universidade Federal do Pará, UFPA.987
Adiclécia França Santana – Graduanda em Direito pela Universidade Tiradentes.
Adonias Calebe de Moraes – Graduando em Direito da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE.
Adrian Alvarez Estrada – Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo, USP.
Adriana Aparecida de Almeida – Mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF.
Adriana Bogliolo Sirihal Duarte – Doutorado em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais.
Adriana Da Costa Pereira Aguiar – Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Tocantins, UFT.
Adriana Eiko Matsumoto – Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP.
Adriana Isidorio da Silva Zamite – Bibliotecária pela Universidade Federal do Espírito Santo, Especialista em Engenharia e Arquitetura de Software pela Universidade Estácio de Sá.
Adriana Rivoire Menelli de Oliveira – Pós-doutora pela University os Texas at Austin/College of Education (2011). Pós-doutora pela PUCRS.
Agnes Pastore – Especialista em Mídias na Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora.
Alder de Sousa Dias – Doutorado em andamento em Educação pela Universidade Federal do Pará, UFPA.
Alessandra de Paula Pereira – Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná, UFPR.
Alex da Silva Vidal – Doutorando em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS.
Alex Medeiros Kornalewski – Doutorando em Memória Social pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
Alexandra Bujokas de Siqueira – Doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista UNESP.
Alexandre da Silva Aguiar – Doutor em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG.
Alexandre Filordi de Carvalho – Doutor em Filosofia pela Universidade de São Paulo e em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP).