Entre salas, celas e vozes: relatos sobre formação escolar em prisões femininas

Autor: Ellen Taline de Ramos Resumo: Este trabalho tem como objetivo compreender como se dá a escolarização nas prisões femininas do estado de São Paulo, bem como as percepções das alunas, das professoras e dos professores envolvidos neste processo. Ao longo do trabalho, são apresentadas discussões a respeito das estatísticas… Continue reading

A garantia do direito à educação para adolescentes e jovens em cumprimento de medida socioeducativa de internação

Autor: Karla Crístian da Silva Resumo: O Estatuto da Criança e do Adolescente prevê aplicação de medida socioeducativa de internação para adolescentes infratores. Trata-se de medida privativa de liberdade, que responsabiliza legalmente adolescentes autores de ato infracional. Sua aplicação é regulamentada via Resolução 119/06 e Lei 12.594/12, que institui o… Continue reading

Pássaros sem asas: uma compreensão sobre a educação em prisões

Autor: Andréa dos Santos Oliveira Resumo: O presente trabalho aborda a educação nas prisões e tem por objeto de estudo a compreensão sobre os limites e possibilidades de desenvolvimento humano do estudante em situação de privação de liberdade. Para tanto, seus objetivos foram: analisar limites e possibilidades de desenvolvimento humano… Continue reading

Educação e gênero no sistema penitenciário paulista

Autor: Wilson Roberto Batista Resumo: O presente trabalho analisa a educação dirigida às mulheres em situação de privação de liberdade, elegendo como problema a educação e gênero no sistema penitenciário. Neste sentido, iniciando pela trajetória histórica dos direitos humanos e das mulheres, qualificando a categoria gênero no campo da produção… Continue reading

Leitores escritores, eu vi: uma experiência de leitura e escrita em presídios no sul do estado de Minas Gerais

Autor: Davidson Sepini  Gonçalves Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo investigar e analisar a participação de leitores escritores presos e presas em três presídios do sul do estado de Minas Gerais, Brasil, que aderiram, durante os anos de 2015 e 2017, ao projeto “Remição pela Leitura”, no âmbito do… Continue reading

A pedagogia no cárcere: uma análise das diretrizes educacionais na Fundação de Atendimento Socioeducativo – FUNASE no Estado de Pernambuco

Autor:  Edelson de Albuquerque Silva Junior Resumo: A investigação em questão surgiu através de um projeto de extensão universitária na UFPE, no período de 2007 a 2011, e conduz para o centro da discussão a política socioeducativa da Fundação de Atendimento Socioeducativo – Funase, em Pernambuco, por meio do entendimento… Continue reading