Educação formal em espaços prisionais: dispositivos legais nacionais e alagoanos

Autor: Ana Katharine Pedrosa Alves Resumo: Este estudo teve como objetivo analisar os dispositivos legais nacionais e alagoanas para a oferta da educação formal, na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA), nas unidades prisionais. Para tanto, fez-se necessário: discutir a relação da educação com o sistema prisional; examinar… Continue reading

Abrindo as trancas: uma experiência de pesquisa, ensino e extensão entre o cárcere e a escola

Autor: Rafael Lazzari Smaira Resumo: Este trabalho se trata de um alinhamento entre as perspectivas da pesquisa e do ensino no campo da História, aplicadas em um projeto de extensão. A partir de uma pesquisa desenvolvida em Unidades Prisionais foi construída uma exposição sobre o universo carcerário. O público-alvo são… Continue reading

Educação em prisões : a formação docente

Autor: Dhulia Shaianda Rodrigues Borba Franco Resumo: O presente estudo é resultado do Trabalho de Conclusão de Curso da Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tal trabalho tem como objetivo analisar a formação inicial de professores especialmente para atuarem nas escolas das prisões. Para a… Continue reading

Educação carcerária na Penitenciária Modular do Município de Osório/RS

Autor: João Manoel Gonzalez Ramos Resumo: O presente estudo busca compreender que olhar os encarcerados da Penitenciária Modulada Estadual de Osório/RS tem a respeito da educação carcerária. Trata-se de uma análise documental que busca através de documentos proporcionados pela própria instituição, bem como entrevistas com os encarcerados, mapear as opiniões… Continue reading

Páginas vivas: encarceramento feminino e remição da pena pela leitura em Juiz de Fora/MG

Autor: Igan Figueiredo Mainieri Silveira Resumo: O presente trabalho propõe uma análise sobre o fenômeno do hiperencarceramento feminino havido no Brasil nas últimas décadas e como o sistema prisional de Juiz de Fora/MG se insere nesse contexto, examinando o perfil e as condições de cumprimento de pena a que as… Continue reading

O projeto Despertar pela Leitura no presídio masculino de Florianópolis: uma análise da atividade sociocultural e educativa para remição de pena

Autor: Gabriela Moura da Costa Resumo: o processo de implantação do projeto Despertar Pela Leitura, seus impactos no processo de privação de liberdade e remição da pena, bem como a caracterização do seu público-alvo em comparação à população geral da instituição e, ainda, a inserção do serviço social no campo sociojurídico…. Continue reading