Remição de pena pela leitura no Rio de Janeiro: da memória para a memória

Autor: Marcos Estevão Gomes Pasche Resumo: Dispositivo jurídico recente no Brasil, o Remição de Pena Pela Leitura consiste em atividade educacional executada em espaços de privação de liberdade. Este artigo pretende avaliá-lo em sua realização como projeto de extensão universitária em unidades prisionais do Complexo Penitenciário do Gericinó, na cidade… Continue reading

Professor em espaços de privação de liberdade: um fazer em construção

Autor: Odair França de Carvalho, Maria do Socorro da Silva Ferreira Resumo:  O estudo tem como objetivo apresentar as narrativas docentes sobre a prática pedagógica desenvolvida no interior de uma escola na penitenciária Dr. Edvaldo Gomes. Ancora-se na abordagem qualitativa e na pesquisa narrativa. Os sujeitos da pesquisa foram 13… Continue reading

Políticas de educação em prisões do Estado da Bahia constituição de um novo plano estadual

Autor: Maria das Gracas Reis Barreto, Newdith Mendonça Dias Resumo: O presente artigo é resultado de pesquisa acadêmica em que propusemo-nos investigar e analisar as contribuições do Plano Estadual de Educação em Prisões na Bahia e como este se articula, mediado pela intersetorialidade. É resultado de um Projeto de Pesquisa… Continue reading

Educação digital para adultos em privação de liberdade

Autor: José António Moreira Resumo: Na atual sociedade do conhecimento e em rede, a educação, a capacitação tecnológica e as competências digitais são a chave para a plena integração do cidadão. Em Portugal, como na maioria dos países europeus, educação é um direito constitucional a ser garantido para todas as… Continue reading

Pesquisa decolonial e privação de liberdade: reflexões epistemológicas e metodológicas

Autor: Edla Cristina Rodrigues Caldas, Elenice Maria Cammarosano Onofre Resumo: O artigo analisa as contribuições dos conceitos de humanização e dialogicidade para a pesquisa em educação em espaços de privação de liberdade. Trata-se de resultado da pesquisa bibliográfica realizada em uma investigação de natureza qualitativa que pretende compreender as concepções… Continue reading

Educação e trabalho nas prisões da Paraíba do século XIX

Autor: Suenya do Nascimento Costa, Jean Carlo de Carvalho Costa Resumo: Este artigo tem por objetivo abordar uma experiência de aulas primárias nas cadeias da Paraíba do século XIX. Criou-se, neste processo, uma cultura escolar específica marcada pela conexão entre a escolarização, trabalho e disciplina carcerária. Os métodos de análise… Continue reading