Autor: Jane Maria Silva Nóbrega Medeiros
Resumo: Este trabalho é parte da pesquisa desenvolvida no Mestrado em Educação. Teve como objetivo descrever e analisar a Educação a partir das vivências de mulheres em privação de liberdade. Os resultados foram analisados sob a ótica de abordagens metodológicas da pesquisa qualitativa, com interpretação fenomenológica. Ao descrever a Educação para mulheres em privação de liberdade o fenômeno mostrou-se na sua essência, a fragilidade do ambiente prisional. Ainda que garantida em lei a educação em prisões se mostra tímida na sua aplicação e para um sistema excludente ela se tornou mais um privilégio que um direito.
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