Autor: Maria Betânia Morais Coimbra de Oliveira, Vanessa Cristina Zerbinato Velásquez
Resumo: Um dos princípios da ressocialização é apoio educativo aos indivíduos aprisionados por praticar atos delituosos, uma vez que a educação é importante no processo de ressocialização daqueles que já cumpriram suas penas. Diante disso questionou-se se esses meios educacionais no cárcere são eficazes para auxiliar a ressocialização. Para verificar a aplicabilidade da pedagogia social no cárcere, utilizou-se do método Estudo de Caso, uma análise de um caso concreto desenvolvido na penitenciária de Água Lindas de Goiás. Verificou-se que há uma eficácia do projeto educacional adotado nessa unidade prisional. Os egressos conseguem desenvolver fora do sistema àquilo que aprenderam; como resultado uma maior facilidade de reintegração ao convívio social.
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